2021年6月10日下午，政府管理学院党委理论学习中心组组织集中学习研讨，会议由党委书记于海波主持，政府管理学院党委理论学习中心组出席本次会议，深入学习习近平总书记在中共中央政治局第三十次集体学习时的重要讲话、新修订的《教育法》以及习近平总书记在中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会、中国科协第十次全国代表大会上的重要讲话，理论学习中心组成员依次发言，结合学院工作进行了研讨交流。

首先，党委书记于海波带领所有成员学习习近平总书记在中共中央政治局第三十次集体学习时的重要讲话、新修订的《教育法》以及习近平总书记在中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会、中国科协第十次全国代表大会上的重要讲话。习近平总书记在主持中共中央政治局第三十次集体学习时对加强我国国际传播能力建设作出重要指示，强调讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。同时，此次新修订的《教育法》健全了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的法律规范和制度要求，对构建德智体美劳全面培养的教育体系、推动教育高质量发展意义重大。习近平总书记高度重视科技工作者，并在两院院士大会中国科协第十次全国代表大会上对各个历史时期的科技事业工作做出总结，回顾既往科技创新在六大领域的历史性成就，并就新一轮科技革命中的科技人才成长、科技队伍建设、科技创新力量布局等方面作出重要指示。于海波书记领读了学习材料的主要内容和要点，并发表了自己的感想，表示总书记的重要讲话深刻洞察国内外发展变化大势，以大思维大战略鲜明指出了我国国际传播能力建设的任务与方向，为后疫情时代推进学院国际化工作提供了遵循。同时，于海波书记也表示，《教育法》的修订以及高校考核新机制的加速建立对学院全面综合的人才队伍建设具有重要的指导价值，要将其充分融入今后学院的人才培养和学院工作之中。

接着，中心组所有成员根据学习材料发表学习心得，并就相关问题、结合具体工作进行分享交流。

学院党委副书记郭智芳表示新修订的《教育法》进一步强调了以人为本的育人理念，为学院今后的招生工作和人才培养提供了指南和方向。同时，郭智芳还表示，学院的社会实践工作践行了生产劳动和社会实践相结合的教育要求，是学生成才观、职业观、就业观形成的重要途径，也为学生的心理健康教育与引导提供了新的发展思路和努力方向。

青年委员、副院长果佳结合自身教学感触与既往的智库项目经历谈到，公共管理学科一开始接触的理论和范式是来自于美国，中国传统文化中的公共管理理念如何和世界对接值得深入思考，十分重要，因此自己在授课过程中有意识地引入介绍我国传统的公共行政体系，在深入挖掘中国特色、归纳总结中国公共管理经验上进行积极尝试与实践。果佳还提出，作为社会科学界的一员和教育工作者，期待为中国公共管理作出贡献，并将继续严格按照教育法的规定从事教学科研活动，为国家培养人才。

宣传委员、副院长王磊谈到，习近平总书记的重要讲话精神是对新形势下高校和科研人员，尤其是人文社科学者的鞭策和鼓励，也提出了明确的重要任务。新时代的高校要进一步加强在社会服务、传承文化和国际交流与合作等领域的新任务、新使命，其中重要的一个结合点就是助力我国国际传播能力建设，参与到讲好中国故事的事业中去，为塑造中国形象、增进中外友谊发挥独特作用。此外，王磊还提到，高校专家学者在国际传播能力方面发挥的作用，并不低于单纯的学术论文发表，甚至更直接服务于我国的内政外交大局，在当前调整科研评价体系的工作中，也是值得关注的一个重要方面，应有其必要的存在，在科研考核和综合评价等工作中予以合理的反映。

纪检委员黄崑结合自身课题提到，目前我国学者在投稿经验及学术成果产出等方面已经有了长足的进步，但仍然存在国际影响力偏低的问题。高校科研人员承担着打破国际社会对中国学术界刻板印象的艰巨任务，科技创新实现从“借船出海”到“造船出海”的转变仍然任重道远，并表示自己将充分发挥“甘为人梯”奉献精神和为人师表的示范精神。

最后，党委书记于海波对此次学习做出总结。于海波指出，国家大政方针的走向对学院发展至关重要，未来学院发展应当着重思考将国家政策体现在学院各项工作的具体规划中。