2018年10月16日下午2点，田纳西大学信息科学学院系主任Diane Kelly教授在主楼A区509就交互式信息系统研究成果的普适性研究进行了专题讲座，由信息管理系黄崑老师主持，参会者有靳健老师、李春秋老师，以及本科、硕士研究生。

首先，Kelly教授就普适性研究进行了概念解读。她指出，在信息检索领域，由于被试数量、被试特征的差异，实验室研究中取得的成果往往难以复制，而普适性研究就是力求在实证研究中提高结果的可重复性。

然后，Kelly教授结合个体认知差异与检索行为关系的研究为例，对可能引起研究成果差异性的原因进行了探讨，指出被试招募形式、被试群体内部的同质性、被试对实验的敏感程度、实验环境等都可能影响研究结果的稳定性。同时，Kelly教授基于理想的理论研究过程模型的开展阶段，对各个阶段可能带来研究结果差异的因素进行了深入的分析。

最后，Kelly教授就如何提高交互式信息检索研究中的结果普适性问题提出了建议，呼吁对研究结果可重复的重视，进一步推动交互式信息检索研究在方法层面的进一步发展。

讲座结束后，同学们从基于大数据规模的行为研究与小数据实验研究的优劣、研究可信度的分析、实验任务的设计等问题与Kelly教授进行了热烈的讨论，同学们收获丰富，讲座圆满结束。