为深入学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，进一步推动理论学习走深走实，2024年10月15日下午，政府管理学院党委理论学习中心组召开集体学习研讨扩大会。会议由政府管理学院党委书记于海波老师主持，政府管理学院党委理论学习中心组成员和教工支部支书支委参加。在交流学习中，理论学习中心组成员深入学习《在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上的讲话》《在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话》《国新办举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会（教育部）文字实录》等学习材料，并逐一作交流发言。

首先，政府管理学院党委书记于海波老师领学相关学习文件。他指出，全国教育大会是对新时代新征程加快建设教育强国的一次部署动员，学习贯彻好全国教育大会精神是当前时期的一项重大政治任务。立足于学院实际情况，下一步的工作重点是加快推进学院教育科技人才一体化改革，特别在专业设置和人才培养方面，需要紧密契合国家战略需求和学生发展需求。具体而言，要做到“三个适配”：一是要提高学院本科专业建设与国家战略急需的适配度；二是要发挥北京政治文化中心的优势，提高本科专业建设与区域发展的适配度；三是要提高本科专业建设与学生个人全面发展的适配度。

随后，党委理论中心组成员根据学习材料，并结合自身工作进行交流研讨。政府管理学院院长、党委委员章文光老师强调，教育改革政策的执行应聚焦于解决教育实践中的具体问题，尤其在教学资源分配、师资力量建设、课程设计等方面，要确保政策的落地效果，切实推动教育质量的提升与学生全面发展的实现；对于学院教师而言，要学会借鉴其他高校的先进教学模式，结合学校和学院自身的特色与优势，探索创新教育方法，提升教学质量。政府管理学院党委副书记张冉冉老师指出，党的十八大以来，随着国家经济的持续发展和社会的不断进步，人民群众对教育的整体满意度显著提升。这一成就得益于一系列教育改革政策的深入推进，包括义务教育的普及、职业教育的完善以及高等教育的扩展。政府管理学院副院长、党委委员果佳老师表示，学院目前的专业建设紧靠国家战略和社会需求，学院正积极探索专业模式创新，如申请开设“公共管理+人工智能”双学位，以应对未来社会对复合型人才的迫切需求，进一步提升专业设置的前瞻性和灵活性。政府管理学院教工一支部支委关婷老师表示，教师的课堂教学和科研创新，都应围绕学生的成长与发展展开；教师的努力方向不仅是让学生在学术上取得进步，还要引导他们不断提升综合素质，最终成为适应社会需求、推动社会进步的优秀人才。政府管理学院教工二支部支书肖明老师表示，教工二支部始终坚持落实立德树人的根本任务，积极探索将思想政治教育贯穿教学全过程；依托支部示范项目，教工二支部计划与中国人民大学、北京大学等高校开展联合共建，推动思政元素与专业课程的深度融合。

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