榜样如灯，照亮前行之路；朋辈领航，激发奋进力量。本期，我们将介绍8位研究生国奖获得者——周其鑫、高磊、张婷、徐紫涵、邹佳秀、张珺彭、李思睿、代歆然的闪光历程。他们在科研探索中执着深耕，在学术道路上砥砺前行，用热爱与坚持书写了属于自己的精彩篇章。让我们一起走近他们的成长足迹，聆听真实而深刻的经验之谈，在思想的碰撞中汲取前行的智慧与勇气。

 

2023级公共管理专业博士研究生  周其鑫

周其鑫，政府管理学院2023级公共管理专业博士研究生。博士就读期间，参与科研项目2项，以独立作者、第一作者等身份发表录用CSSCI文章7篇，获得中国知网高被引学者TOP5%称号，先后获得北京师范大学学业一等奖学金、三好学生等奖项。

经验分享

保持热爱。从我的读博经历来看，“热爱”一词贯穿始终，它给予了我源源不断的动力，激发了我对知识的追求欲和对真实世界发展普遍规律的探索欲。“知不足而奋进，望远山而前行”，保持对科研的一种热爱，能够让你更加主动去探索它，我最大的体会就是用“感受”的心态去定义读博，用“受罪”的状态去开展科研。但支撑自己一直走下去的就是对科研的一种热爱，带着这种热爱，我有着更为平和的心态对待挫折与失败，久而久之便会由负反馈向正反馈转换。

知其欲为。在具体的学习过程中，学会找到主要目标和实现目标的主要维度，这样就会明白自己需要做些什么，在这个过程中既要学会和自己“较真”，也要适当和自己“和解”，但不管怎样，牢记一点：“想，都是问题；做，总有办法”。

多维学习。人工智能的快速发展重新定义了知识的边界和生产方式，但是人的思想始终是难以被替代的。读博以来，相比于我所学的管理学，我更多地阅读了大量的政治学、社会学、历史学乃至于哲学方面的书籍和资料，不断从中吸收、消化并为己所用，同时也会和不同专业的同学、不同职业的人沟通交流，以“拼图”的方式构建自己的思考体系，这让我在学术研究中有着更大的主动性。

最后，有一个志同道合的朋友圈很重要，大家可以一起锻炼、一起交流、一起学习，可以帮助塑造一个身心健康的自己，对于读博也是有着事半功倍的作用。

2023级人力资源管理专业博士研究生  高磊

高磊，政府管理学院2023级人力资源管理专业博士研究生。本硕博均就读于北京师范大学政府管理学院，研究方向为职业生涯管理与积极主动行为。已在《Career Development International》《Leadership & Organization Development Journal》等 SSCI、CSSCI 期刊发表学术成果7篇。学业上，连续两年综测全班第一，曾获博士生学业一等奖学金、硕士生学业一等奖学金及优秀学生干部等荣誉。热爱体育锻炼，曾代表学校参加首都高校大学生排球联赛，获乙组第四名；热心公益，参与2022年北京冬奥会、2023年中国网球公开赛志愿服务工作。此外，还作为在校生代表，在2025年北京师范大学开学典礼上为新生分享学习生活经验。

经验分享

敢于尝试的精神。人总是对未知的事情感到迷茫，这种迷茫会放大对困难的认知，进一步抑制继续行动的动力。但是真正实践后发现，以本科阶段的基础，也能读懂全英文文献、开展高质量科研、写出优秀学术论文。而本科阶段如果能打下坚实的基础，对于我们硕士申请和未来的科研工作的助益是不可估量的。我们要心怀尝试的勇气，秉持“小马过河”的实践精神，打破认知局限，充分探索自身的无限潜能。

坚持运动。运动不仅能让我们保持良好的身体素质，更能帮助我们释放学习、科研与生活中紧绷的情绪。愿我们都能以良好的身体素质和精神面貌，面对每天的学习与生活。祝愿大家每天都有新收获！

 

 

2023级公共管理专业博士研究生  张婷

张婷，政府管理学院2023级公共管理专业博士研究生，研究方向为领导力与应急管理。博士期间，参与导师的多项课题，包括国家社会科学基金重大项目一项以及北京社会科学基金等；在导师指导下，发表SSCI/SCI期刊论文3篇（其中2篇为第一作者），中文核心1篇。曾多次参加国际会议。

经验分享

保持耐心。博士阶段的科研经历，让我对“耐心”有了更深刻的理解。从最初稿件反复打磨与修改，到面对数次投稿后的返修意见，再到等待审稿结果的数月周期，每一个环节都在教会我沉下心来。这种在科研过程中沉淀的耐心，也成了我应对复杂研究问题的重要素养。

勇敢迈出第一步。读博这段经历还让我明白敢于开始，远胜于困在“追求完美”的犹豫里。科研中没有绝对的“准备就绪”，与其纠结细节、害怕出错，不如先迈出第一步，后续再根据审稿意见、研究反馈慢慢调整方向，逐步向“完美”靠近。就像导师常说的：“文章是改出来的，不是写出来的。”

风起于青萍之末，浪成于微澜之间，敢于尝试，做好每一个细微的工作，相信大家就会有不错的收获。最后，预祝大家科研顺利，成果丰硕！

2023级公共管理专业硕士研究生  徐紫涵

徐紫涵，政府管理学院2023级公共管理专业硕士生，研究方向为社会政策与智能社会治理。曾获新生一等奖学金、学业一等奖学金等荣誉。已在《城市问题》《Public Administration》等期刊发表论文，并在ASPA、PMRC等国际学术会议上报告研究成果，展现了较强的科研能力与学术潜力。

 

经验分享

思维方式的转变是我研究生阶段最宝贵的收获。相比本科时期的接受知识，研究生学习更强调提出问题——要敢于质疑、敢于探索。我想对师弟师妹们说，不必害怕起点低或经验少，只要保持热情与思考，就一定能在过程中找到属于自己的方向。

在科研中，最重要的是保持问题意识和持续输出。每一篇论文、每一次汇报，都是与自己对话、不断打磨思维的过程。不要急于追求结果，先学会如何把问题讲清楚、逻辑理顺，这本身就是科研最核心的能力。

珍惜机会，主动分享和交流。研究之路或许孤独，但绝不是封闭的。希望你们都能在探索的旅程中，保持耐心与好奇心，让“学习”真正成为一种长久的生活方式。

 

 

2023级公共管理专业硕士研究生  邹佳秀

 

邹佳秀，政府管理学院2023级公共管理专业硕士研究生。硕士就读期间，参与国家社会科学基金等科研项目，与导师合作发表1篇CSSCI论文，参与撰写的案例入选2024年度主题案例典型成果，参与第九届中国研究生公共管理案例大赛并获得全国三等奖。

经验分享

人生经历的宝贵之处在于我们赋予它的意义，塑造我们的并不完全是经历本身，而是我们在经历中思考和感悟。读研是一段塑造各方面能力与素质的旅程，科研学习、阅读写作、沟通交流、自我探索、心灵成长等都是重要且关键的主题。下面是我读研期间的几点感受：

一是要多与老师交流，很多时候老师的一句指点可能就能让我们茅塞顿开与开阔视野，少走很多弯路，经常与老师交流学业研究进度及遇到的难点问题并积极寻求老师的指导会受益很多；

二是要保持积极向上的心态，遇到困难在所难免，阴晴圆缺、潮起潮落、生活变换乃常事，以平常心应之，学习生活都要保持自己的节奏，纵使外界纷扰繁复也要守住内心的平静与安然。

三是要做好时间管理，把自己最为集中、效率最高的时间用于做最重要的、最有挑战的事情，保持大脑运转张弛有度，磨刀不误砍柴工，调整好状态再开始效率会高很多。

2023级图书情报专业硕士研究生  张珺彭

张珺彭，政府管理学院2023级图书情报专业硕士研究生，研究方向为信息分析。研究生期间，参与国家自然科学基金面上项目，在《Information Processing & Management》国际期刊发表论文1篇（第一作者），曾获国家奖学金、研究生学业一等奖学金、竞赛一等奖学金等多项荣誉。

经验分享

一是，“学术能力的提升，本质上是思维方式的升级”。导师常提醒我：“要比结果更关注过程，比速度更看重方向。”这句话让我懂得，科研并非线性成长，而是反复试错、持续打磨的循环。

二是，坚持“问题驱动”的思维方式。首先明确想解决的现实问题，其次寻找合适的模型与方法。

三是，持续的“输出反馈”。写作是最好的思考方式，我会在每个阶段总结研究笔记，每一次清晰地“讲出来”，都意味着更深刻地“想明白”。

科研是一场耐心的修行。真正的提升不在一时灵感，而在日复一日的自我推敲与反思。正如Jordan所言：“快是表面的聪明，慢是深入的智慧。”保持好奇、笃定与沉稳，便是最好的成长路径。

 

2024级公共管理专业硕士研究生  李思睿

李思睿， 政府管理学院2024级公共管理专业硕士研究生，研究方向为数字治理、行为公共政策。在校期间，在数字治理领域国际顶刊《Government Information Quarterly》发表学术论文1篇，荣获2024年北京高校优秀毕业设计（论文），并在APPAM、IBPPC等国际会议进行论文宣讲，积累了宝贵的科研经验。

经验分享

一是做忠于自己而非外界声音的写作者。在学术的道路上，我们常被各种声音包围，要敢于屏蔽杂音，去研究那个真正让你激动、让你愿意为之付出的问题。

二是做专注聚焦而非四处分散的执行者。写作需要围绕主线，避免游离，执行规划也是如此。在一个阶段内，为自己设定一个最核心的目标，并将其余事情尽可能围绕主线，串联起来，将大部分时间和精力投入其中。

三是做开放交流而非闭门造车的合作者。学术研究不是一场单机游戏。最大的突破，并非发生在独自苦思冥想时，而是在与导师讨论、和同门争辩、甚至是跨学科交流中。不要害怕暴露自己的困惑，大胆分享并且相信学术共同体的力量。

祝愿大家都能在研究生期间有所收获，做自己，不游离。

2024级信息资源管理专业硕士研究生  代歆然

代歆然，政府管理学院2024级信息资源管理专业（信息分析方向）硕士研究生。硕士期间，共发表CSSCI论文1篇，SSCI论文1篇，国际顶会论文1篇，并参与1项国家社科基金一般项目、1项国家社科基金重大项目子课题和2项横向课题。曾获研究生国家奖学金等荣誉。

经验分享

一是强化问题意识与主题阅读能力。围绕一个研究主题，广泛搜集文献与数据，从多维角度分析问题，通过比较与归纳逐步锁定研究切口。这一过程让我学会了如何在信息海洋中提炼真正有价值的问题。

二是在实践中培养分析与验证能力。研究不仅是提出假设，更在于通过数据与方法去验证观点的合理性，增强研究的科学性与说服力。

三是从写作中锻炼建构知识的能力。在撰写并发表论文的过程中，从选题、提纲到反复修改，每一稿的完善都伴随着思维的深化，也让我学会了在不完美中不断追求更高质量的表达。

四是保持开放与合作的学术心态。导师的指导、团队的讨论、同行的交流都让我受益匪浅。科研是集体智慧的结晶，保持谦逊与好奇，敢于倾听不同观点，才能不断拓展研究视野，实现自我成长。

 

 

星光不问赶路人，时光不负有心人。每一次真诚的分享，都是一次思想的传递；每一段奋斗的故事，都蕴藏着前行的力量。愿这些来自身边榜样的声音，能为你点亮一盏灯，带来一份启发。愿每一位学子都能借此契机，明晰奋斗目标，胸怀远大理想，在求索的道路上不断超越自我、彼此激励、共同成长，书写属于自己的精彩研途，成就更加卓越的人生篇章！

 

文案编辑：丁梓懿 石凌志

图文审核：陈浩强 刘丹青